• Školský špeciálny pedagóg:      PaedDr. Viera Brezulová

                                                                   pavilón B na prízemí (kancelárie)

           

          Konzultačné dni:                          utorok  13.00 – 14.30 hod.

                                                                   streda   13.30 – 15.30 hod.

          V prípade potreby v iný čas po telefonickom alebo mailovom dohovore.

           

          Kontakt:             mail:      brezulova@9zstn.sk

                                       tel. č.:    0911 523 307

           

          Úlohy školského špeciálneho pedagóga na škole:

           

          Práca so žiakmi:

          • vykonáva diagnostické sledovania detí s problémami v učení a v správaní počas vyučovania
          • pomáha deťom pri adaptácii na školu, pri prechode na druhý stupeň, príp. pri rôznych nepredvídaných okolnostiach
          • robí individuálne špeciálnopedagogické cvičenia zamerané na rozvoj problematických kognitívnych funkcií žiaka a na zmiernenie negatívneho vplyvu vývinových porúch učenia vo výchovnom-vzdelávacom procese
          • vypracováva individuálny výchovnovzdelávací program pre začlenených žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
          • individuálne špeciálnopedagogické poradenstvo poskytuje žiakom priamo v škole

           

          Spolupráca s rodičmi:

          • poskytuje individuálne konzultácie a poradenstvo rodičom žiakov
          • rodičov integrovaných a zohľadňovaných žiakov oboznamuje s podmienkami vyučovania a možnosťami pomoci dieťaťu
          • spolupracuje s rodičmi individuálne začlenených žiakov pri tvorbe individuálneho výchovnovzdelávacieho programu

           

          Spolupráca so zamestnancami školy:

          • poskytuje odborné konzultácie, rady a informácie triednym učiteľom a ostatným vyučujúcim pri hľadaní vhodného prístupu k zohľadňovaným a individuálne začleneným žiakom
          • spolupracuje so školským psychológom, výchovným poradcom, sociálnym pedagógom a asistentmi učiteľa pri zjednocovaní výchovných vplyvov na žiaka.

           

          Spolupráca s poradenskými inštitúciami (CPPPaP, CŠPPaP, SCŠPPaP)